9月4日下午，我院在J305举办了2024级研究生入学教育会。出席本次会议的有教师教育学院党委书记何孔蛟、副院长陈效飞、各学位点点长及各专业领域负责人。

会上，党委书记何孔蛟代表学院向新加入的研究生表示祝贺和欢迎。他要求，同学们要志存高远、坚定信念；勤奋学习，提升能力；勇于创新，积极实践；爱校如家，崇尚文明。最后，他指出，创新是研究生综合素养的核心，应注重把握四个方面：热爱生活、关注生活；重视非智力因素的培养；付诸实践，精益求精；提倡包容，鼓励竞争。

教育学学位点点长郭启华指出研究生阶段是人生的宝贵阶段，并从六个方面给同学们提出了具体的建议和期望：一是有明确的目标，目标应兼具导向性和可操作性两个基本功能；二是秉持科学精神做真研究，要做到具备相对扎实的理论基础、选题要具有现实性、运用科学的研究方法、学术研究要严谨求实；三是要注重思维的训练；四是培养合作精神；五是要有家国情怀；六是保持健康的身心。

研究生导师代表张峰峰从自己的求学经历出发，在多读多写多思考、有效沟通和交流、与同学和谐共处等方面分享了自己的经验和心得。随后，2024级研究生辅导员杨可从“精神人格的独立、不惧困难和挑战、善于合作交流、自律是成功的关键”四个角度鼓励研究生尽早找到方向并收获知识和技能。

2023级研究生代表李忠辉从“学习者”转变为“创造者”的视角，鼓励学弟学妹们提高文献阅读能力、数据收集能力、论文写作能力和合作交流能力，同时希望他们能踏踏实实朝目标奋进。2024级新生代表黄素美以“军营到校园，从士兵到学生”为主题分享个人的感悟和体会，并表示在全新的起点会以严谨、刻苦、坚持的态度迎接新的挑战。

最后，副院长陈效飞作总结发言。他认为，学院有较好的教科研平台能够为研究生的学习保驾护航。新时代的研究生要提高“四个认同”——“认同学校、认同专业、认同导师、认同自己”。他期望，研究生要立足当下、不忘初心，正视自我、提升自我，成为担当时代大任的青年。

研究生新生入学教育是研究生“开学第一课”，是研究生培养过程中的重要环节。此次活动在理想信念、学术规范、科研方法、身心健康等方面为研究生未来的学术探索和职业发展提供指导，对研究生全面了解学院、明确学习目标、适应研究生生活具有重要意义。（撰稿：陈然 陈菊玲 摄影：杨玲 审核：陈效飞）