10月25日至26日，我院王爱菊教授、胡夏楠博士受邀参加全国初等教育学第十四届学术年会。大会由全国初等教育学学术委员会、山西师范大学教育学部联合主办，会议围绕“教育强国建设进程中高校小学教育专业综合改革研究”主题，聚焦小学教育人才培养改革、课程体系建设、实践教学创新、师范生培养质量保障等关键议题，服务基础教育高质量发展。

王爱菊在“小学教育专业人才培养改革”分论坛作专题汇报，报告题为《人口出生率下降背景下高校小学教育专业人才培养改革路向》。王爱菊认为，在少子化和基础教育结构调整的新背景下，高校小学教育专业必须从“数量补充”走向“质量与结构优化”，更加重视复合型、小班化、融合教育、区域差异应对等能力的培养，推动人才培养目标、课程体系和实践模式协同升级。该报告得到与会专家的高度关注。王爱菊还主持了当晚举行的研究生分论坛。

小学教育教研室副主任胡夏楠博士全程参会，并在会议期间围绕小学教育专业在区域基础教育高质量发展中的协同育人、实践共同体建设等议题，与专家们进行了深入交流，对外传播了安庆师范大学小学教育专业的人才培养经验。（撰稿、摄影：胡夏楠 审核：陈效飞）