7月1日上午，应教师教育学院和教育神经科学研究所邀请，淮北师范大学教授、北京师范大学数学学习与教育公共服务教育部工程研究中心特聘研究员张琪博士以“虚拟探究场景促进学习迁移的设计研究”为题开展线上学术讲座，学院执行院长吴云助、副院长陈效飞，部分教师以及硕士研究生在学院J202会议室现场聆听，讲座由教育神经科学研究所负责人江瑞辰主持。

张琪教授首先从教育数字化的角度介绍学习分析与学习科学、学习投入与学习行为建模等方面的相关研究。随后介绍了虚拟现实的政策背景、理论基础和研究现状，通过一系列的研究成果视频和图片向我们展示了虚拟现实场景在教育中的应用，并从脑电、皮肤电等方面分享了虚拟现实技术促进学习成效的测评方法。最后张琪教授分步骤讲解虚拟现实研究的逻辑起点、PST设计框架、理论框架、场景设计、实验的迭代过程、数据分析以及实验结论等。

报告会上，张琪教师就师生提出的问题进行了一一解答。通过此次讲座，老师和同学们了解了虚拟现实技术在教育的应用前景，以及采用神经科学技术进教育测评的主要方法，与会者纷纷表示受益匪浅。（摄影、撰稿：江瑞辰；审核：诸园）