2025年4月11日，科大讯飞教育技术研究院副院长王亚飞应邀做客红色园丁大讲坛，作题为“生成式人工智能赋能教育形态变革与重塑”的学术报告。教育科学学院教育技术系教师朱斌彬、刘萌萌，以及教育技术学专业本科生、研究生共80多人参加报告会，会议由教育技术系主任韦伟主持。我院特殊教育专业负责人郭启华教授、教育学胡夏楠博士出席指导工作。

王亚飞是科大讯飞教育技术研究院副院长、高级工程师，教育部教育信息化技术标准委员会委员、全国教育服务标准化技术委员会委员，也是西北师范大学、上海师范大学、安徽师范大学等高校的博士生实践导师或硕士生导师。主持研发“国家普通话智能测试系统”、“中、高考英语口语智能测试系统”等系列产品，已累计服务超1亿名考生。

王亚飞首先由人工智能技术的发展历程谈起，表示大语言模型ChatGPT、DeepSeek先后引发两轮人工智能浪潮。然后，他围绕生成式人工智能赋能教育，深刻阐述了生成式AI的内涵、技术特点、推理大模型的逻辑框架，以及生成式AI教育应用典型场景和赋能教育形态的变革。王亚飞也借助教育应用案例讲述生成式AI的功能和作用，包括一些中小学校、高校将讯飞AI听说课堂、星火教师助手、星火智慧黑板、星火大模型用于教学设计、课堂互动、英语口语教学，以及辅助智能编程教学等。最后，他进一步强调“以智助学”“以智助教”“以智助管”“以智助研”是未来AI助力教育变革，加速教育强国建设的一个重要方向。国家急需一大批具有数字素养的教师，去推动AI技术深入教育教学和管理全过程、全环节，让青年一代更加主动地学，让教师更加创造性地教。

会后，现场学生还就生成式AI推理生成教学设计的背后逻辑、生成式AI是否会取代教师等话题与专家进行讨论交流。

韦伟总结发言，认为在新一轮人工智能浪潮兴起之际，王亚飞副院长的讲座应时应景，既有人工智能理论和技术的阐述，富有很高的前瞻性；又有技术落地的典型应用，极具很强的实践性。教育技术学专业师生应当抓住人工智能发展机遇，学习AI技术、运用AI技术，做AI技术的驱动者和驾驭者，为国家数字强国战略和教育数字化转型作出“教技人”应有的贡献。（撰稿：韦伟 摄影：朱斌彬 审核：陈效飞）