12月11日至12日，由浙江省教育厅牵头主办的第二届长三角孤独症儿童教育发展研讨会在杭州顺利召开。本次会议以“数智赋能协同创新——为每一个儿童的未来”为核心主题，聚焦孤独症儿童教育提质、长三角特殊教育协同发展等关键议题，汇聚区域内特殊教育专家、教师展开深度研讨与经验交流，为推动特殊教育高质量发展凝聚共识、汇聚力量。

我院郭启华教授受邀出席会议，并作“科教协同 产教融合：孤独症儿童教育的区域实践”专题报告。报告中，郭教授系统分享了安庆师范大学特殊教育专业的发展成果与实践经验，围绕“专业立根、协同聚力、精准赋能”的核心理念，详细阐释了专业“产教融合育师资、研教协同促干预、校地联动强服务”三维协同体系。通过这一特色模式，学校在孤独症儿童教育领域探索出独具专业优势的实践路径，办学成效显著，累计为孤独症儿童提供2000余小时公益服务，毕业生投身特殊教育领域的就业率高达95%，充分彰显了专业人才培养与社会服务的双重价值。

此次参会是我院深度参与区域特殊教育交流的重要举措。不仅进一步提升了我院在特殊教育领域的行业影响力，更有效传播了学校特殊教育专业的办学特色与实践成果，为我院后续深度融入长三角地区特殊教育协同发展格局搭建了交流平台。（撰稿：刘文丽 摄影：参会记者 审核：陈效飞）